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新华社长沙8月16日电(记者谢樱)趣味运动、劳动实践、公益活动、旅游研学……今年暑假,长沙市多所中小学为学生们布置了花样频出的趣味暑假作业,让孩子们在玩中学、在学中乐、在乐中成长。
雅礼洋湖实验中学安排的暑期学生活动,每个年级的内容都不一样,但传统文化内核一直贯穿始终。“初一学生学习‘五禽戏’,初二学生练习‘八段锦’,学校将传统文化与强身健体联系起来,让学生们在一招一式里感受中华文化的博大精深。”雅礼洋湖实验中学体育教研组组长张毅夫说。
诵读古典诗文并制作视频,给了学生更多自由发挥的空间。从选择诗词内容到朗读演绎,再到录制,都由学生自主完成。“要理解诗词的意境,并且用语言、画面、音乐将它表现出来,可以充分激发孩子的审美创意,也提升了孩子的视频剪辑能力。”雅礼洋湖实验中学学生曾子翔的妈妈说。
采摘蔬菜,分类打包,再运送到市场售卖……炎炎夏日里,长沙市天心区龙湾小学的孩子们走进云享农场青少年劳动教育实践基地,在挥洒汗水中体验劳动的快乐。“在体会丰收喜悦的同时,我们更懂得了辛勤劳动、精心呵护才能收获累累硕果的道理。”龙湾小学二年级学生何文景说。
这个暑假,对于长沙理工大学子弟学校五年级学生陶子欣和陶子涵来说,尤其有成就感。“我们成了长沙简牍博物馆的‘小小讲解员’,这不仅让我沉浸在湖湘文化的魅力中,也尝试着用自己的语言去感染游客。”陶子欣说,他们还把自己每天的经历写成了日记。
“鼓励放假在家的学生走进社区、走向社会,体验劳动教育、社会实践带来的新鲜体验感与成就感,是学校今年暑假作业的‘重头戏’。”长沙理工大学子弟学校副校长陈竹说,孩子们的生活不应该只在家庭和学校,他们更应该从社会中汲取更多养分,充盈自己的人生。
读万卷书,行万里路。暑假一到,湘府英才小学彩虹中队的小队员们便背上行囊,前往江西追寻文人墨客足迹,感受祖国秀美风景。学生们登上滕王阁远眺赣江,品味王勃笔下的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;坐上名为太白号的缆车来到庐山三叠泉瀑布,仰观李白所描述的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;也漫步在简约素朴的白居易草堂,吟诵“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。湘府英才小学三年级学生刘欣妍说,仿佛与古代文人进行了一场相隔千年的灵魂对话。
长沙市实验小学校长王云霞说,随着教育理念的转变,既能巩固学生课内知识,又充满着乐趣和创意,还能提升学生综合能力的“素质作业”正越来越受到追捧。(参与采写:实习生吴昊玟)
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